商品名：給教師的建議
商品番号：h2_9763
編著者： 叶聖陶
言語：中国語
ページ数：264P
サイズ：A5（21.2 x 15.4 x 2 cm ）
出版：中国友誼出版公司
出版年月：2019年7月
ISBN：9787505747616
内容紹介：漢語指導者のために編集した、もっとも評価された作文の教科書。
★教育大家叶圣陶毕生教学心得精粹，30堂教师职业进修课，教你如何成为一名备受欢迎的好老师
★从教育理念到教学方法，从为人师表到师生相处，涉及语文教学的方方面面，字字珠玑，鞭辟入里
★中国教育学会副会长朱永新诚挚推荐，值得每一位教育从业者一读再读
★教任何功课，最终目的都在于达到不需要教，学生进入这一境界，能够自己去探索，自己去辨析，自己去历练，从而获得正确的知识和熟练的能力。——叶圣陶
★2019全新修订，精装典藏纪念版
如何成为一名好老师？怎样提高日常教学工作能力？如何与孩子们相处？面对学生，如何循循善诱？
《给教师的建议》汇集了教育大家叶圣陶先生毕生的教学心得，既有高屋建瓴的教育理念，又有贴近实际的教育方法；既有针对教师个人的教学建议，又有针对学生群体的学习良策。
阅读本书，如同聆听一位老者的人生智慧，字字珠玑，鞭辟入里，字里行间饱含叶圣陶先生对教育事业的热爱和对后辈的殷切期盼。
目録
教育工作者的全部工作就是为人师表
教师必须以身作则
教师怎样尽责任
“瓶子观点”
今日中国的小学教育
小学教育的改造
职业与生计
教师问题
教师的修养
如果我当教师
给教师的信
唯一的教学方法—演讲
讲和教
关于探讨教材教法的几点想法
文字并不可靠 教本少用为妙
教师应该怎样教课
文学工作和语言教育
关于师范教育
关于思想品��课
认真写字
给与学生阅读的自由
小学教师的工作
国文教学的两个基本观念
文言的讲解
再谈文言的讲解
怎样教语文课
当语文教师的准备
论国文精读指导不只是逐句讲解
作文的练习
教学举例
