商品名：爾雅中文 初級漢語総合教程（上）１（附MPCD1枚）-漢語言専業本科系列教材(綜合類)
商品番号：h2_xhy9803
編著者：魏新紅主編
言語：中国語／英語
サイズ：A4（28.4x21cm）
ページ数：218P+72P+MP3CD1枚※
出版：北京語言大学出版社
出版年月：2013年6月
ISBN：9787561935170
内容紹介：中国語専攻留学生対象の北京語言大学人気教材。英語注釈。録音MP3CDと練習冊（ルーズリーフ）も付きます。
※MP3CDは、通常のＣＤプレーヤーでは再生できません。パソコンかMP3対応のプレーヤーで再生してください。
《尔雅中文》继承北京语言大学编写综合教材的传统，以句法结构为纲，兼顾交际功能和文化。结构、功能、文化相结合是本教材的编写原则。教材根据语法结构的特性，在语法的引入及操练、课文的编写、练习的设计上都注重交际性，尽量设置真实情景，融合功能与文化，力求做到三方面的结合。
教材在总体设计上借鉴第二语言习得理论。每一课从学习提示，到热身活动，到课堂练习的编排，到课后任务的设计，到文化知识的补充，再到学习后记，都充分考虑学生的学习规律和学习顺序。
《尔雅中文 初级汉语综合教程》是留学生本科专业一年级必修课——综合课教材。分为上、下两册。本册为上册，属语法阶段，供一年级上学期使用。分为一、二册，每册12课，每课由“学习提示、热身活动、课堂学习、实践活动、学习后记”等几大板块构成；4课为一个单元，每个单元有语法总结和单元练习。每个分册都配有课后练习活页，与教材配套，并配有单元测验和期末总测试题。教材以句法结构为纲，兼顾交际功能和文化，整体设计注重交际性。
目録
第1课很高兴认识您
话题介绍、相识
重点词先一下以后商量教有意思特别对了自己比如什么的
重点句1.谁先介绍一下？
2.你叫什么名字？
3.你是哪国人？
4.你多大？
5.对了，我忘了介绍自己，我叫山口爱子。
语法1.句式总结（1）——动词谓语句、名词谓语句、形容词谓语句
2.疑问句总结（1）——特指问句
�〕儺�问代词表示疑问
�◆瞥�+）多+Adj
语音练习jqx
词汇积累国家和语言
汉字认知汉字的笔画和笔顺
文化阅读中国人的姓名
第2课这是我朋友
话题介绍、打招呼
重点词来比较打招呼方法以前只常好最近等试
重点句1.我来介绍一下。
2.你也在北语学习汉语吗？
3.我们去超市，你去不去？
4.他们告诉我许多打招呼的方法。
5.上课去？
语法1.句式总结（2）——连动句、双宾语句
2.疑问句总结（2）——是非问句、正反疑问句、陈述疑问句
语音练习j—zhq—chx—sh
词汇积累亲属称谓
汉字认知繁体字和简体字
文化阅读中国人的称谓
第3课去邮局怎么走
话题问路、指路
重点词附近拐打算正好然后一直大概方便带
重点句1.去邮局怎么走？
2.从学校东门出去往右拐。
3.邮局就在超市旁边。
4.我正好要去邮局买邮票。
5.一直往前走，大概三四百米。
语法1.介词总结——“从”、“离”、“往”
2.概数的表达
3.存在的表达总结——“在”、“有”、“是”
语音练习z—zhc—chs—sh
词汇积累常见处所及功能
汉字认知独体字
文化阅读汉语方位词
第4课你想吃中餐还是西餐
话题点菜、每日生活
重点词挺不错请客平时好好儿又又有时候聊天儿
重点句1.我喜欢吃西红柿炒鸡蛋，你呢？
2.来两碗米饭吧。
3.你想吃中餐还是西餐？
4.食堂的饭菜又好吃又便宜。
5.我有时候上网跟朋友聊聊天儿。
语法疑问句总结（3）——省略问句、选择问句
语音练习fh
词汇积累餐具
汉字认知合体字
文化阅读中国菜
第一单元（第1—4课）语法小结
第5课我们正在包饺子
话题邀请、做客
重点词空儿发（一）点儿客气对一边边习惯一般之一
重点旬1.你在做什么呢？
2.我们正在包饺子。
3.欧阳兰的父母对他们很热情。
4.大家一边聊天儿，一边吃饺子。
5.中秋节是中国重要的传统节日之一。
语法1.动作的进行——“在”、“正”、“正在”
2.情态补语
语音练习rl
词汇积累通信方式
汉字认知食字旁（□）的汉字
文化阅读中国的节日
第6课昨天你做什么了
话题课外生活
重点词没错儿原来都陪约一样差不多有的利用
重点句1.昨天下午你去美术馆了没有？
2.你不是说昨天要去美术馆吗？
3.你们都去哪儿玩儿了？
4.昨天你做什么了？
5.我去动物园看熊猫了。
语法1.动作的完成（1）——语气助词“了”
2.反问句（1）——不是吗
语音练习iuu
词汇积累常见动物及量词
汉字认知单人旁（□）的汉字
文化阅读中国茶
第7课你能帮我买杯咖啡吗
话题谈学习
重点词别帮别的马上遍该了不过还是担心一定
重点句1.有的生词我还不会写呢。
2.一会儿该上课了。
3.今天我很早就去教室了，想在上课前多写几遍生词。
4.昨天晚上真应该多练练。
5.今天晚上一定得好好儿复习。
语法1.能愿动词——“得”和“应该”
2.“就”和“才”
语音练习an.angen—engin—ing
词汇积累常见办公用品及功能
汉字认知口字旁（口）的汉字
文化阅读中国的辞书
第8课大夫给我开了一些药
话题看病
重点词舒服就发烧怕结果容易注意
重点句1.我就吃了一碗海鲜面。
2.这药不错，吃了就会好。
3.我昨天吃了一碗海鲜面，结果晚上拉肚子了。
4.大夫给我开了一些药。
5.一些留学生因为不太习惯中国的气候和饮食，很容易感冒、拉肚子或者过敏。
语法1.句式总结（3）——主谓谓语句、兼语句
2.动作的完成（2）——动态助词“了”
3.“还是”和“或者”
语音练习b—pd—tg—k
词汇积累五种味道及代表食物
汉字认知病字旁（□）的汉字
文化阅读中医与中药
第二单元（第5—8课）语法小结
第9课那件比这件便宜两百块
话题购物
重点词款打折是就是还是更不如这么
重点句1.那件花的比这件紫的便宜两百块。
2.我觉得那件没有这件漂亮。
3.这件紫的漂亮是漂亮，就是太贵了。
4.还是这件更好。
5.我们那儿旗袍的颜色和样子都没有北京的多。
语法比较的表达
语音练习uo.ou
语汇积累颜色与形状
汉字认知双耳旁（□）的汉字
文化阅读旗袍
第10课我每周六学一个小时武术
话题周末生活
重点词迟到看来工作怎么说呢记得
重点句1.我原来也常睡懒觉。
2.看来你工作很忙。
3.我每周六学一个小时武术。
4.你学武术学了多长时间了？
5.不同年龄的人有不同的特点。
语法1.时量补语
2.离合词
语音练习轻声
语汇积累体育与文艺
汉字认知足字旁（□）的汉字；走之旁（□）的汉字
文化阅读中国武术
第11课我说汉语说得越来越好了
话题谈变化
重点词照相好像刚约会变化发现越来越越越办
重点句1.秋天快要到了。
2.你好像瘦了。
3.时间马上就要到了。
4.现在我说汉语说得越来越好了。
5.中国菜我越吃越爱吃。
语法1.变化的表达——语气助词“了”
2.动作即将发生——“要了”、“快了”、“快要了”、“就要了”
语音练习儿化
词汇积累季节及特点
汉字认知火字旁（火）的汉字；四点底（□）的汉字
文化阅读中国的市制单位
第12课我想在学校外面租套房子
话题租房子
重点词租要求当然趟外面面积交通
重点句1.你想租多大的房子？
2.要是租的时间长，租金应该还可以商量。
3.要是他有时间的话，我们马上就可以去一趟。
4.这套房子虽然离学校有点儿远，但是交通比较方便。
5.不但房子很好，而且房东也很有意思。
语法关联词语：“不但而且、“因为所以、“要是（的话），
“虽然但是
语音练习“一”、“不”的变调
词汇积累家具与电器
汉字认知宝盖头（□）的汉字
文化阅读北京的胡同和四合院
第三单元（第9—12课）语法小结
第1—12课生词索引
第1—12课语法总结
